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수업질문

차원 높이기와 관련하여 질문드립니다.

2025-01-09 이**

[첨삭불가능] 기본반 프리패스 (150만원 -> 99만원) [2회차1교시] 핵심정리 9~16 (고차사고력)
안녕하세요!! 핵심정리24 부분에서 알려주신 내용 중 16 번역투 문장에서 언급된 '차원 높이기' 에 관해 질문을 드리고자 글을 씁니다.
예시로 들어주신 환경오염 관련 지문을 요약할 때 저는 요약에서 반드시 포함되어야 하는 내용으로 부메랑효과, 즉 인간이 자연에게 끼친 영향이 다시 인간에게로 돌아온다는 것을 생각하였습니다.
그런데 수업을 들어보니 어떠한 '내용' 으로 요약을 했는지보다는 어떠한 워딩을 활용하였는지, 그 '형식' 에 보다 집중이 되어있다는 느낌을 받았습니다. 즉 인간에게 돌아온다는 내용이 포함되지 않아도, 사용된 단어들만으로 평가가 되어 버린다고 생각하였습니다.
만약 고차원적 사고에서 언급된 키워드인 '인간의 이기심', 혹은 '자연훼손' .. 등이 요약에 포함이 된다면, 그 내용은 개개인마다 다르게 해석이 되어도 크게 상관이 없는 것인지 알고 싶습니다.
더하여 저는 '인간이 자연에게 준 부정적 영향들이 결국 인간에게도 돌아온다.' 로 요약하였고 수업내용을 통해 이것이 3차 라고 판단하였는데, 처음 평가를 해보는 것이라 이것이 맞는 판단인지도 궁금합니다.
감사합니다 !!
연세합사

2025-01-11

안녕하세요. 고차원 사고의 키워드의 경우 개인마다 다르게 해석된다기보다는 일반적으로 보았을 때 충분히 채점자인 교수 입장에서 납득가능한 근거로 배치될 경우 가능합니다. 학생이 접근한 방식도 단순 제시문 나열, 해설식 전개는 아니기에 좋습니다.

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